A travers l’atelier « la langue des signes comme outil de coopération », il est question d’interroger nos pratiques de coopération. Dans nos pays et dans nos sociétés actuelles, les Langues des Signes ont de nombreux enjeux linguistiques et identitaires. De ce fait, les professionnels de l’éducation populaire et du travail social doivent voir la surdité comme un lieu d’intervention sociale riche. Mais, comment adopter la langue d’un autre ? Comment transmettre une langue qui n’est pas la sienne ? Autant de questions auxquelles nous répondons dans cet atelier en nous initiant au base de la Langue des Signes Française (alphabet ; chiffre et nombre ; se présenter ; politesses ; vocabulaires à la demande), à son histoire et aux besoins que rencontrent les personnes atteintes de surdité.